CRIATIVIDADE

 1-HISTÓRIA


A criança vê , ouve ou lê uma história.Em seguida o orientador poderá pedir que ela :
1-Conte a história toda.
2-Diga o final da história.
3-Repita o começo da história.
4-Diga a parte da história, que mais gostou.
5-Fale a mensagem que a história mostrou.


 2-DESENHO

Desenhar :
a- Uma história.
b- A parte da história,que mais gostou.
c- O inicio da história.
d- O final da história
e- O brinquedo que mais gosta.
f- Como passou o domingo.
g- As férias.
h -Festas: Natal,Páscoa, seu aniversário etc.
i- Flores,animais,coisas etc.
j- Datas cívicas.
k- O dia mais triste de sua vida.
l-O filme que que assistiu etc.


 3-DRAMATIZAÇÃO

Dramatizar:

1- Uma história que viu, leu ou ouviu.
2- O começo da história.
3- O final da história .
4- A parte que mais gostou.
5-A mensagem da história.
6-Ações:Ex:Correndo na chuva,brincando com seu cachorrinho,fazendo comida,no mercado,rezando,chorando etc.
7-Imitar : pessoas,animais,flores,
8-Situações agradáveis ou tristes etc.

 4-MÚSICA

Cantar :

1-Uma música conhecida.
2-Inventar uma música.
2-Inventar uma música para uma poesia conhecida .
3- Imitar um cantor.
4-karaokê etc.


5-LINGUAGEM ORAL:

ENTREVISTA:

1- Uma criança vai para frente, enquanto a classe a entrevista. Para maior organização, as crianças devem levantar a mão antes de fazer perguntas, e o entrevistado escolherá uma, para perguntar. Exemplo de perguntas:
A- Qual seu nome?
B- Diga o nome de seus pais.
C- Qual programa de televisão que você mais gosta?
D- Diga o nome da comida que você aprecia
E- O que você quer ser quando crescer?
F- O que você mais gosta de fazer?
Etc.
OBS. Deve-se orientar a criança para que, tanto as perguntas ,quanto as respostas ,sejam completas:
Ex: Qual é o seu nome completo?
R.Meu nome é João da Silva.
Deste modo, a criança aprenderá a perguntar e a responder ( Linguagem oral).

2- Enquanto no primeiro exemplo, a classe inteira (uma de cada vez) faz as perguntas para uma só criança(que é o entrevistado), no segundo exemplo, uma criança fará as perguntas para a classe inteira. Observando sempre, que as crianças devem levantar a mão, enquanto o entrevistador escolhe qual criança vai responder.

Ex: Qual o time que você torce? (as crianças não podem responder todas em conjunto, e sim, somente a que foi escolhida).